Poster Virtuelles Wasser

Was ist ein Wasserfußabdruck?Unsichtbares Wasser auf Weltreise: Gemüse, Südfrüchte, Baumwolle, Industrieprodukte Auswirkungen auf Klima und Wassermangelgebiete Was können wir tun, um den Verbrauch an virtuellem Wasser zu reduzieren?Das Bewusstsein für globale Wassertransfers wird immer größer und zunehmend auch Thema in den Schulen. Deutschland hat reichlich eigene Wasserressourcen, gehört aber zu den Hauptimporteuren des sogenannten virtuellen Wassers. Die neue Unterrichtseinheit zum Thema zeigt die globalen Zusammenhänge auf und veranschaulicht diese mit Beispielen aus der Herstellung verschiedener Produkte des täglichen Lebens. Ein Arbeitsposter mit Platz für Notizen aus dem Unterricht zeigt, wie viel virtuelles Wasser in unserer Kleidung, Lebensmitteln und Konsumgütern wie Smartphones steckt. Weitere Informationen erhalten Sie von Tamara Lange, Tel.: +49 228 9191‑413.

Das farbenfrohe Poster im DIN-A1-Format zeigt den Wasserkreislauf auf einen Blick. Aufgehängt im Klassenzimmer veranschaulicht es die Lehrinhalte zum Thema Wasser in Grundschulen.

Dieses Heft für das Fach Erdkunde thematisiert den Wasserkreislauf und Klimafragen. Es werden auch regionale Unterschiede und die Eigenschaften verschiedener Klimazonen erläutert. Die acht Hefte der Reihe Wasser‑Forum sind speziell für den Unterricht in der Sekundarstufe I konzipiert. Fachleute und erfahrene Pädagogen haben die Hefte überarbeitet und den aktuellen Lehrplänen angepasst. Alle Hefte enthalten auch Aufgabenstellungen für die Schüler. Die Lösungen dazu finden Lehrkräfte neben weiterführenden Informationen im dazugehörigen Begleitheft. Das Heft ist Bestandteil der BDEW‑Aktion "Wasser macht Schule". Weitere Informationen erhalten Sie von Tamara Lange, Tel.: +49 228 9191‑413.